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学院召开2019级本科教育实习动员大会
2022年02月23日     (点击: )

为有序推进地理科学专业教育实习,引导同学们在常态化疫情防控大背景下有序开展实习教育,2月21日下午,学院于长清湖校区文昌楼105召开了2019级师范类教育实习动员大会。学院院长王成新、党委副书记李山峰、院长助理张宝雷、地理系系主任常军、教育实习负责人刘长增以及相关年级辅导员、各位实习指导教师出席本次会议,2019级地理科学专业全体学生到场参会。

会议伊始,刘长增讲解了学校师范生实习相关政策,以实习的目的和意义为切入点,提出了“安全为重、转换角色、转变态度、谦虚谨慎、不断探索、关注课堂”的24字要求,鼓励同学们在实践中夯实基础,在讲台上锻炼教学技能。他指出,大学生走上实习岗位一定要做好充分心理准备,调整好心态,做好角色转变。随后,他就交际用语、职场规范等个人行为方面对实习生提出了具体要求和建议。李山峰宣读了《山东师范大学实习生纪律要求》,为在场所有学生警醒了纪律“红线”。在随后分享实习感悟的环节中,实习指导教师朱承熙在提醒同学们端正学习态度的同时,分享了往届实习生生活中的趣事,以鼓励同学们以积极的态度走进校园、走上讲台。张宝雷强调了实习期间的注意事项,也对同学们的疑问进行了解答。

最后,王成新对动员会进行总结,他要求大家应时刻把安全放在第一位,遵守各项管理制度,要在学习和生活上相互帮助;同时,他提醒同学们应充分了解实习内容,做好学习准备。并预祝同学们的实习取得收获与成长。

动员大会第二部分是由山东师范大学附属中学地理学科教研室主任迟令峰做题为《教育实习与新教师的专业成长》的学术报告。迟令峰从教师的专业素养、新教师的特点和如何上好教育实习“这一堂课”三个方面与同学们进行分享。他提出了“一体三层三翼”模式,指出同学们应树立以人文本、教育民主、因材施教、终身学习的教育观和认真积极的工作态度,并不断提高自己的专业能力,把大学知识与高中课本相结合,让大学的所学所感服务于中学教育。

教育实习是师范生提高教学水平和教学能力,积累教育经验的重要途径。通过本次动员会,为确保教育实习活动安全有序开展和持续高质量发展师范生教育奠定了基础。

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